En aquest treball volem reflectir el nostre racó que es titula “El racó del pardal”, on els nens i nenes podran aprendre observant i estudiant l’au. Podran interioritzar el seu desenvolupament, el seu creixement, la seva nutrició, com es desplaça, entre d’altres.
El que pretenem amb aquest racó és que els alumnes experimentin fent servir l’observació directa i tinguin curiositat i preguntin les inquietuds que tenen en aquell moment. Amb això volem dir que ells mateixos busquin la resposta determinada a diferents qüestions que se’ls hi presentin i que siguin capaços d’argumentar les seves opinions. Amb això se’ls despertarà la curiositat i es preguntaran diferents qüestions sobre l’au i ells mateixos afrontaran nous reptes, per tant hauran de tenir una actitud crítica i dir el que pensen en aquell moment sense faltar el respecte a cap company, sinó que amb les aportacions dels altres intentar aprendre.
Per acabar, dir que els nens i nenes aprendran a partir de les activitats i la investigació autònoma del pardal, i d’aquesta manera aprendran mitjançant la natura tant a conèixer-se a ells mateixos com a l’entorn que l’envolta.
ANA ADELL GONZALEZ, ALEJANDRA FERRER BARUQUER, NILDA GAYETE MOLINA, BEATRIZ PRIETO GAMEZ i ZAIRA GELLIDA LOPEZ
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada